Tester i verklig skolmiljö

Innovation är en förutsättning för att den offentliga sektorn ska hitta nya och effektiva lösningar på flera av dagens stora samhällsutmaningar och för att näringslivet ska kunna stärka sin konkurrenskraft. Vi bjuder därför in företag och entreprenörer att testa sina IoT-lösningar i en verklig skolmiljö. Med det vill vi bidra till arbetet med öppna standarder och hur det kan gynna samhällsutvecklingen, bidra till nya forsknings- och/eller innovationsprojekt samt titta på möjligheter att tillämpa tekniken inom andra områden i offentlig sektor. Vi vill även bidra till att förbättra möjligheterna till kommande projekt och satsningar inom området skola.

Förväntade effekter och resultat

Genom att samla in ny och mer regelbunden data är målet att stärka det hälsofrämjande arbetet i skolan. Det handlar om att kunna ge elever goda förutsättningar för ett gott liv på längre sikt. Projektet ska identifiera möjlighet till nya arbetsprocesser som kan stärka arbetet med elevers hälsa och/eller förbättrar den fysiska, eller psykosociala miljön i skolan. Genom projektet är förhoppningen även att identifiera nya forskningsområden avseende IoT, hälsa och skola.

Upplägg och genomförande

Projektet organiseras i fyra arbetspaket, där respektive paket består av en arbetsgrupp som ansvarar för genomförande av aktiviteter.

Arbetspaket 1. Ledning och koordinering – samordnar och koordinerar projektet.
Arbetspaket 2. Test och tillämpning – skapar förutsättningar för och genomför tester.
Arbetspaket 3. Analys, värdering och lärande – sammanställer och analyserar data.
Arbetspaket 4. Kommunikation och kunskapsspridning.

Arbetet delas in i fyra etapper där arbetsgrupperna arbetar parallellt.

Läs mer

Mer om projektet på Vinnovas hemsida